Учебный центр «Эксперт-Консалт»

Содержание:

— Вводное занятие, история и базовые концепции УП. Лекция.
    — историческое развитие концепции УП;  
    — современное представление об области применения УП, источники знаний по УП;    
    — базовые определения УП.

— Окружение и инфраструктура управления проектом. Лекция.
    — портфели проектов, программы;  
    — разновидности, основания классификации и особенности  проектов;  
    — области знаний в УП;  
    — проект в среде организации;
    — организационные активы при управлении проектом;
    — офис управления проектом. Участники проекта;
    — организационные структуры УП.

— Предварительное описание учебного проекта. Деловая игра.
    — выработка концепции учебного проекта, отнесение его к определенному классу;
    — формирование списка участников по учебному проекту;  
    — выбор и описание организационной структуры.

— Жизненный цикл управления проектом. Лекция.
    — концепция жизненного цикла в УП;
    — фазы жизненного цикла проекта;
    — модели жизненного цикла;  
    — соответствие между ЖЦ проекта, продукта и организации.

— Цели проекта. Лекция.
    — модель целеполагания в проекте;
    — критерий SMART;
    — модель сбалансированных показателей (BSC).

— Определение целей, оформление концепции и описание жизненного цикла учебного проекта. Деловая игра.
    — разработка концептуального документа по учебному проекту, определяющего цели проекта, выбранную технологию и требуемые финансовые, трудовые и временные ресурсы.

— Процессы управления проектом. Лекция.
    — концепция процессного подхода к управлению организацией;
    — модель «клиент-ориентированной процессной культуры» в IISO 9000:2000;
    — модель операции в системном анализе, показатели эффективности процессов;  
    — группы процессов управления проектом, их соответствие модели PDCA Деминга.

— Процессы планирования. Лекция.
    — процессы планирования в соответствии со стандартом PMBOK;  
    — техники и инструменты составления расписаний – сетевые графики, диаграмма Ганта, метод критического пути, метод PERT, функциональность составления расписаний в ПО MS Project

— Формирование плана учебного проекта. Деловая игра.
    — разработка структуры работ по учебному проекту, установление длительности задач, взаимосвязей задач, формирование календарного плана с учетом ограничений по задачам, ресурсам и бюджету.

— Процессы организации исполнения проекта. Лекция.
    — доведение поставленных задач до исполнителей;
    — сбор отчетности о ходе исполнения работ.

— Процессы мониторинга исполнения проектов. Лекция.
    — методы отслеживания хода исполнения проекта;
    — контроль по срокам;
    — контроль по вложенной трудоемкости;
    — контроль на основе методики освоенной стоимости;
    — цикл управления изменениями.

— Отслеживание хода работ по проекту. Деловая игра.
    — сбор информации от исполнителей по ходу выполнения работ;
    — отражение на плане работ;  
    — оценка соответствия хода работ плану;  
    — формирование и обработка запроса на изменение.

— Организация взаимодействия в проекте. Команда проекта.
    — регламент управления проектом, план управления коммуникациями;  
    — формирование команды, жизненный цикл команды, методы командообразования.

— Формирование шаблона регламента УП для учебного проекта. Деловая игра.

— Процессы завершения проекта. Лекция.
    — внутреннее и внешнее формальное завершение по проекту;  
    — итоговый документ по проекту (этапу);  
    — использование опыта проекта в при анализе будущих проектов.

— Формирование завершающего документа по проекту. Деловая игра.